陳曉峰

眾創時代

疫情翻轉教育界傳統框架，教與學由實體課轉戰網課，開拓了本地教育新領域。學習不再限於教室學習課本知識，嶄新科技令知識傳遞無遠弗屆。政府及業界亦有感即使中小學生，也應掌握未來科技知識基礎，加強學生對於資訊科技的創新思維，掌握新世紀知識及技能。 Continue reading “知識傳遞無遠弗屆”