企業轉型
疫情令線上學習平台大行其道，網上的補習和學習平台亦以不同方式，讓學童在家學習，網上學習平台Snapask學生可隨時提問，也方便學習，稱全球有超過470萬名學生用戶，導師達35萬名，每日24小時服務學生。
另一家教育科技初創Big Bang Academy則設立了STEAM（科學、科技、工程、藝術及數學）電子學習平台 Big Bang Lab，透過一系列自家製動畫互動內容，加上與課程相關的遊戲與DIY實驗，去年至今已為超過5, 000名兒童提供科學教育。 Continue reading “自選電視變補習平台 STEAM平台免費開放”
自主科技
疫後教育亟需創新，科技的角色對於未來教育舉足輕重。一連三日的「學與教博覽2021」以「教育當下，立足未來」為主題，近日展示逾360個展位，以及舉辦200多場研討會及工作坊，引領本地學界緊貼全球教育嶄新發展趨勢。 Continue reading “教育創新事在必行 AI人工智能角色舉足輕重”
數碼轉型
教育加上科技(EdTech)著重科技提升學生學習體驗，不再只限網課、網上學習(e-learning)，注入科技元素後的教育，增加了學生參與程度，自主學習打破傳統框架，學界積極參與推動，學生大呼「好玩」，翻轉教室拉近本地科技與教育距離，打開學界大門引入更多新點子。 Continue reading “教育揉合嶄新科技元素 本地學界不再紙上談兵”
自主科技
疫情為各行各業帶來巨變，教育界亦不例外，網上敎學及混合教育成為新常態。透過電子科技及數碼資源，才能讓學生保持學習進度。網上敎學使用初期，無論老師或學生均遇到不同挑戰，例如缺乏IT裝備和平台軟件、缺乏時間學習新的數碼工具或科技、家居環境不適合教學或學習等。 Continue reading “數碼科技應對教學轉變 牛津大學出版社增支援”
