眾創時代
疫情翻轉教育界傳統框架，教與學由實體課轉戰網課，開拓了本地教育新領域。學習不再限於教室學習課本知識，嶄新科技令知識傳遞無遠弗屆。政府及業界亦有感即使中小學生，也應掌握未來科技知識基礎，加強學生對於資訊科技的創新思維，掌握新世紀知識及技能。
早於2017年，施政報告已羅列推動創科發展其中之一方向，加強科普教育及科學、科技、工程和數學(STEM)教育，2019-20年度財政預算案亦公佈在2020/21至2022/23此三個學年推動中學IT創新實驗室計劃，向每所資助中學提供最高一百萬元資助。計劃成果初現，月初已舉辦網上研討會，簡單介紹來年計劃內容，包括：香港新興科技教育協會的全港孕育資訊科技獎勵計劃(孕科獎)、香港無線科技商會的中學生創新創意科技節，以及由Ampower Talent Institute舉辦中學及附屬小學的學生都能參與的課程。
Ampower Talent Institute與資訊科技直播及錄影課程，據指目前已獲聖公會、灣仔區校長聯會、香港大學、香港科技大學等50家學校及教育機構支持。課程導師除了包括大學教授外，更有年輕企業家、行政總裁、律師等業界人士擔任講者，包括Google、Microsoft、NEC、支付寶、數碼港、香港科學園、GoGoVan及士多Ztore等四十名多家知名企業及初創管理人員，向中小學生分享IT知識及經驗。
課程內容因應中學IT創新實驗室計劃要求，包括人工智能、區塊鏈、雲端計算、大數據及開放數據。資訊科技大師班及導師課程將會分為五階段進行，現時第一階段至6月接受學校報名。第二階段由6月中至10月底在網上平台發佈大師班直播及錄影課程，學生出席後獲得學分及證書；第三階段由10月尾至來年1月將會舉辦Web App POC 設計比賽選拔賽，比賽分為圖形用戶界面及設計、技能與性格特質解構、職業指南針與技能階梯進度圖、簡歷模塊構建，以及社交營銷活動五個範疇。完成課程的學生可獲頒證書，也有機會在最後階段進行實習工作，甚至與大灣區公司交流。課程當中亦包括企業參觀、師友計劃，令學生不只學習課本知識，更可擴闊環球視野。
人工智能、區塊鏈、雲端計算、大數據及開放數據已是目前資訊科技的必要基礎，新興科技浪潮令更多嶄新技術及知識爆發，各行各業的科技獨角獸湧現，計劃令學生及早接觸新科技並與業界接軌。因應中學IT創新實驗室計劃，機構各施各法，發揮本身的科技優勢，藉與業界的緊密聯繫，牽引策動工作坊、課程及分享會，促成創科培訓的發展百花齊放。年輕學生對於新科技高速吸收，導師及業界人士分享知識、經驗及觸覺，令學生將所學知識融會貫通，掌握新世紀必要知識，對於日後大學選科或投身職場或有更佳基礎。