眾創時代
數碼港主辦年度「數碼港創業投資論壇」，首次以虛擬互動形式舉行。一連兩日論壇匯聚 60 多個國際創投專家，圍繞論壇主題「領航科技創投新常態」以外，論壇焦點活動包括舉辦「全球教育企業峰會」，探討教育科技趨勢，邀請著名教育創投，講述中美教育投資趨勢。
今年教育科技，因疫情而大熱，論壇邀國內藍象資本合夥人寧柏宇，以及Rethink Education管理合夥人Matthew Greenfield，探討有關教育科技的發展趨勢。
Rethink Education為總部設於紐約的教育科技風險投資基金；Greenfield表示，全球多家教育科技收入，均呈現急升，疫情下學童留家中，教育科技大行其道。中國和美國教育科技均成增長熱點，投資方向卻迴異。
中國教育高速發展
藍象資本則是國內首家教育產業早期基金，成績斐然，投資在以科技和互聯網提升教學品質、提高教學效率、促進教育公平的項目。
過去10年內，教育科技為國內最熱門的投資行業之一。寧柏宇解釋，其中原因為中國家庭花於補課費用，遠較其他國家為高。
「中國父母極為注重子女補習教育，而公共教育又是免費，父母更願花錢在補課。」其次是中國教育科技吸引大量資金，吸引不少人才投入開發，教育科技的人材質素不下於互聯網項目。不少互聯網公司高管，亦開始在教育科技第二次創業，迅速提高了教育科技的水平。
寧柏宇指出，中國教育科技仍屬勞工密集行業，性質上難以用人工智能取代；教育科技的增長速度，不苦其他互聯網公司高速。教育科技投資者一般亦較有抱負，不集中於利潤回報，更注重內容質素。
中國在教育花費於金額佔去國民生產總值6%，除了K-12教育投資急促數碼化，其中幼兒教育和大學，仍極為傳統，增長潛力甚大。
「中國職業教育和在家學習，仍有大片藍每。疫情過後，約三分一僱員是在家工作，遠程學習需求甚殷。」
寧柏宇說，藍象估值過億項目已超過10個，中國是網上教育增長最快國家，但內容方面仍嫌薄弱，網上教育要夥拍境外擁更多教育資源的共同投資人。
教育科技促進平等
Rethink Education則以照顧弱勢社群為主，仔細審度投資項目的社會影響。Greenfield表示，投資前先考慮科技對提昇教育能力，並必須是惠及弱勢。
「Rethink Education的投資角度，考慮技術能否惠及弱勢，縮窄階層鴻溝。即使技術如何炫目，也絕不投資只錦上添花的項目。」
中國的投資教育的回報相當豐厚，但Greenfield投資的項目，卻非炙手可熱。創辦人往往是發現教育重要課題，一直沒人願投入解決，千萬人吾往矣，不情願下建立初創。
「我們投資的一此企業甚至沒競爭者，其中一家是為監獄提供教育初創，美國有數百萬在囚人口，在囚教育卻泛人問津。」
儘管如此，美國具有抱負的初創，往往較只顧於賺錢的企業，更易招聘到優秀人材。
「我們甚至遇過有人願意減薪8成，加入具意義抱負的教育初創。」Greenfield說。
聚焦創投熱門趨勢
今年論壇有分別來自啟明創投、阿里巴巴集團、IESE 商學院、PayU-Prosus、偉高達創投、金門創投、Genesis Alternative Ventures、信和集團、Rethink Education 和藍象資本等全球及本地專家，聚焦科技創投熱門趨勢、中美創投的新方向、疫情後的創投與科技展，創投債務以及教育科技等創投熱點。
數碼港投資者網絡策畫小組主席周駱美琪表示：「投資者網絡策畫小組根據不同企業的發展階段設立小組委員會，為早期及成長期初創進行針對性的業務配對，同時加強促進網絡成員之間的融資機會和知識共享，更緊密舉辦線上線下交流活動，投資配對和業務合作不受地域所限。相信數碼轉型和業務創新對於疫情後的經濟復甦將扮演重要角色。」
另外，論壇兩個焦點活動舉行，包括與曾俊華先生創辦的薯片叔叔共創社合作，聯手舉辦「全球教育企業峰會」，探討教育科技發展潛力及市場趨勢，並選出「教育科技企業全球拓展計劃」優勝者。